Ребенку 6 лет, есть проблемы со звуками с, з, ш, ж, р. По рекомендации обратились к логопеду, который все лето приходил к нам домой, занятия длились час, занимались сначала 2 раза в неделю, потом 3. Дома занимались по тетрадям, которые рекомендовал логопед. Но, к сожалению, автоматизация так и не происходила. Ребенок мог отдельно старательно произнести нужные звуки, но в речи себя абсолютно не контролировал. За 3 месяца мы не увидели результата, который хотели. Обычная речь осталась такой, какой была до занятий. Так как у ребенка с сентября плотный график, решили поискать логопеда дистанционно, хотя многие отговаривали, убеждая в том, что это не эффективно, и если очно результата нет, то о каком дистанционном занятии может идти речь. Все равно решили попробовать. Из множества заявок на профи.ру заинтересовал отклик Татьяны Григорьевны и к своему счастью я не ошиблась. Занятия проходят в игровой форме. Татьяна Григорьевна профессионал своего дела, умеет найти подход к детям, заинтересовать, удержать внимание. Ребенок на самом деле ждет занятий и радуется своим успехам, а они действительно есть, это отметили даже воспитатели в саду, и что важно, за достаточно короткий срок. Ребенок контролирует себя, исправляет ошибки в обычной речи. Учим много стихов, для отработки нужных звуков, хотя раньше нам их не задавали. Я очень рада что среди такого количества педагогов мне посчастливилось найти Татьяну Григорьевну! От всей души рекомендую Татьяну Григорьевну как отличного специалиста! Если вы как и я сомневаетесь в эффективности дистанционных занятий, попробуйте, уверена что останетесь довольны!
Марина Борисовна,наша семья выражает Вам огромную благодарность за проделанную интенсивную и главное результативную работу летом 2025 года! Марина Борисовна работает не только с ребёнком, но и обучает родителя на протяжении всего учебного процесса, объясняя причины и следствия именно вашего случая на доступном далёкому от логопедии человеку. В любое время я могла получить текстовые,аудио и видео уточнения при возникновении вопросов о технике того или иного упражнения, поиске логопедичкского тренажёра и т.д. На занятиях специалист использовала разнообразнейшие тренажёры, закрепляли пройденные техники и изучали новое. Хочется также отметить,что данный специалист смог найти подход, заинтересовать и замотивировать ребенка - подростка,что просто бесценно для современного родителя. Мамы взрослеющих детей поймут! Ещё раз спасибо Вам за тепло и доброту каждой встречи, за чуткость и за тот багаж знаний,который мы унесли с собой. Теперь мы точно сможем самостоятельно поддерживать достигнутый результат!