Ребёнку нравились занятия. Преподаватель приходил чётко ко времени. Показывал фокусы математические, хитрые очень, как сложить в уме огромные цифры. Интерес к предмету появился.
Нормально.
5
С дочерью общий язык нашёл. Занимаются не школьной программой - с ней всё в порядке, а логическими и олимпиадными задачами. Дочери понравилось.
5+
Плюсы: Стрессоустойчивый, позитивный, динамичный, индивидуальный подход к ученику. Аналитическая работа по причинам неусвоения материала: коррекция негативного отношения ребенка к предмету (устранение страхов и неуверенности), настрой на нестандартный подход к решению.
Минусы: -
Описание: Занимаемся второй месяц. У ребенка появилась уверенность, предмет начал вызывать интерес. Успеваемость постепенно выравнивается.